动画专业介绍

   mg4355线路检测官网动画专业成立于2009年，学制四年，当前专业课程以三段式教学模式与OBE课程体系相结合的方式进行组织。专业面向新媒体行业、影视行业、动漫行业、交互领域，着力于培养具有良好人文与艺术修养，扎实动画艺术理论基础，能够熟练掌握前沿动画技术手段，具有较强的艺术创新和创作实践能力的应用型、创新型、高级技能型人才。

动画专业师资队伍建设秉承以专业特色为本，促进专业设置与产业需求互相衔接的原则，组织有具备高学历、高职称、实践经验丰富的专业教师团队。通过加强思政建设、引导“双师”素质与“双师”结构并重、学科建设与学科融合并重的方式外引内培，不断优化教师结构。

动画专业在实践教学过程中坚持思政育人，不断深化成果导向，注重对学生专业知识的实际应用能力培养，建立了较为完备的实践教学体系。构建了以剧目创作为基础的“学、练、创、演、赛”一体化的艺术实践教学体系，将思政内涵与专业知识在实践教学的过程中进行深度融合。深化艺术教育教学改革，构建艺术实践教育模式。积极推进创新创业教育改革，把创新创业教育融入人才培养全过程。注重平台搭建，利用学院文化科技创意园建设推动本专业学生创新创业。专业聚焦辽宁及大连地方文化资源的理论研究和创作实践，通过推进校企合作、开展公共服务、挖掘与推广地区特色文化等多种形式开展城校共生的合作项目，充分释放动画专业在社会公益服务、文化传承创新、数字文创产业领域的潜能。联合本地动漫行业相关单位，以实际项目为课题、以成果产出为导向，利用工作室制度的教学形式，让学生在“做中学”、“学中做”。

动画专业的师生根据动画专业特点，在教学中不断改革创新，把教学、设计、制作有机地结合起来建立动画实训室，实行导师带班制，组织学生进行创作和制片，培养学生的创新精神和动手能力，加强了专业外语的学习和训练，为培养高素质、应用型的专业人才创造良好的条件。为了汲取国内外的动画艺术精华，动画专业的师生加强了对外学术交流与合作，进一步扩大了学院在国内外的影响，对推动学院动画专业教学与产业的发展起到了积极的推动作用，为社会提供了大量的优秀应用型人才。

 专业特色

1. 以剧目创作为基础的“学、练、创、演、赛”，一体化艺术实践教学人才培养优势明显。
2. 校企合作、公共服务、聚焦地方文化资源理论研究和创作实践，城校共生。社会公益服务、文化传承创新、数字文创，动画专业潜能无限。
3. “做中学”、“学中做”，与动漫行业互动，以成果产出为导向，以实际项目为课题，工作室教学人才培养成果显著。